于國華談美的力量與美感教育
「我畢生的使命,就是希望台灣的每個人都可以對美有感覺。」,這次的講師于國華副教授以溫和而堅定的語調開場。
現任國立臺北藝術大學藝術行政與管理研究所副教授、並兼任研發長的他,從記者起家、曾任職學學文創執行長及董事,同時擁有媒體、藝術行政及文化政策評鑑委員等豐富背景。長年深耕於藝文界、教育界以及台灣各個角落,于國華認為-美不是奢侈品,不是有錢人才擁有的權利,而是一種「用心感受」的能力,是不需花錢、人人皆可培養的感知力。
美學與美感的差別:哲學與感知
「美感這件事不是去吃米其林,也不用天天住五星級飯店。」于國華以弘一法師為例,即便是最簡單的青菜蘿蔔,也能品嚐出極致的美味,關鍵就在於「心」。此外,現今社會中「美學」一詞常被泛濫使用。以隨處可見的廣告或文宣舉例,例如「勤美學」、「臺南生活美學館」、建設公司廣告的「國際美學新標竿」、甚至家用品展售會,也常常打著「美學」的名號。那麼,「美學」與「美感」的差別是什麼呢?他認為「美學」是一門哲學,是關於美的理論或是對於美的本質的探究;而「美感」則是我們在生活中對美的感受與體驗,雖然社會上這些詞彙常被混用,但我們應該理解其背後的意涵,從而在生活中有意識地培養感知力。
他特別提到一則曾引起軒然大波的事件:一本知名日本雜誌以臺南國華街的照片作為封面,引發「這是否能代表臺灣之美」的爭議。有人認為那是一種負面形象,有人則認為這正是臺灣生命力的展現。原來「美感」的主觀性,是很見仁見智的問題。
一首詩的啟示:美可以自己創造
他分享曾參加在中山堂舉辦的一場茶會,被牆上一幅字所吸引:「掬水月在手」。他鼓勵學生們想像及做出相對應的動作,原來此詩句是出自唐代詩人於良史《春山夜月》五言詩詞作品,大意是一人在夜晚春山遊賞,用雙手捧起水中映照的月亮,彷彿明月就在自己手裡,走過開滿花的小路香氣滿衣。這種將身體感受與自然景象融合的瞬間,正是一種的美感經驗。他說:「美這件事是可以自己創造的,而不是等著別人提供給我們。」
美感養成的歷程與體悟
于國華自己的美感養成,來自一連串看似平凡卻深刻的生活經驗。他回憶1980年代台灣仍缺乏美術館與藝文活動時期,1983年臺灣才有了第一座美術館。而他人生第一場音樂會,是19歲時到臺南文化中心參加一場笛子獨奏會。到了念大學時期,身邊開始有同學在喝手沖咖啡,他則喝著即溶咖啡對於自己獨到的調製比例感到沾沾自喜,到後來才在一間咖啡館體悟到手沖咖啡的美味,他幽默地笑說:「過去我喝的是比例,後來我才知道什麼是味道。」他指出,我們常常忽略掉我們要去品嘗的是什麼 ,可能只是把東西吃完,就認為自己可以評論出些甚麼。
在民國八十年代,他參與了民生報舉辦的大型藝術活動,並曾在中正紀念堂為來台演出的男高音多明哥撐傘。之後更與文建會主委陳其南一同跑遍台灣社區,認識到「美來自常民生活的累積」,不是來自奢華與炫耀,而是對土地、文化與人情的敬重與保存。
擔任民生報記者期間,他參與了許多大型藝術活動,其中最難忘的是三大男高音之一 Domingo 在國家音樂廳的演出。那晚又濕又冷,Domingo感動於萬名戶外觀眾的熱情,走出音樂廳獻唱〈茉莉花〉。身為藝術行政的他則站在一旁為Domingo撐傘,近距離地接觸音樂藝術。
同一年,《民生報》老闆王效蘭引進夏卡爾畫作於國父紀念館舉辦展覽。當時臺灣難得一見國際級藝術,于國華作為策展團隊的成員,雖全力以赴,仍因票房不佳虧損。他向老闆報告時感到愧疚,老闆卻豁達地說:「沒關係,臺灣文化要提升,總要有人來付學費。」這讓他明白,文化推動是一種長期的責任。
美感提升的反思 常民生活與頂尖藝術孰輕孰重
講座中,于國華也分享與前文建會主委、前故宮院長陳其南合作的經歷。陳其南身為人類學者,是臺灣「社區總體營造」與「文化產業政策」的重要推手。于國華曾跟著他走遍臺灣各地, 陳其南常說:「美來自常民生活的累積。」這句話對于國華影響深遠。他以一個比喻說明:若社會像一片平原,一根突出的電線桿無法代表整體水準。他接著補充:「今天一隻海豚從海面跳起來,頂多五公尺,但若牠站在一座100公尺高的山上再跳,那高度就是105公尺。」換言之,若整體社會環境提升,每一個人所能跳躍、感受美的高度才會一併提升。
與此同時,隨著臺灣經濟起飛,藝術經紀公司紛紛引進國際級展覽與演出,如紐約愛樂、柏林愛樂、莫內畫展等,讓觀眾有機會接觸到世界一流的藝術資產。于國華坦言,當時常聽到藝術界前輩強調:「錢若投入在庶民文化就無法培養出頂尖的樂團與展覽。」這樣的聲音與他所追求的全民美感教育恰好相反。一方面他認同觀摩世界藝術典範能拓展視野、樹立審美高度,另一方面也堅信:唯有提升整體社會的美感平均值,才是真正長遠的文化希望。這份對於藝術推廣方向的拉鋸,是他在文化工作現場中時常有的困惑與反思。
個人的審美記憶來自內在連結
于國華請大家閉上眼睛想像台灣最美的地方,每個人腦中浮現的畫面都不同:宜蘭、花蓮神秘谷、台東海岸、平溪等,這些都是屬於個人的審美記憶。
他自己則提到臺東靜浦,那是一處「前有海、後有山,還有河流與小島」的特殊地形,更因為一位友人長眠於鄰近的山上,讓這片土地對他而言格外具有情感意義與啟發-「最動人的風景,常常藏著最感性的自我。」那畫面背後可能承載著某段記憶、情感或經驗,而正是這些內在連結讓風景變得獨特而有意義。
把生活過成詩 日常生活中的美
演講也涵蓋了味覺與嗅覺的感官美學。他分享到藏人仁青為製香蒐集高山藥草與雪水、點香祝福世界;也提到屏東的「日日是好日」製麵小農、台東金弘的芝麻花生醬、池上的蜂蜜,一湯匙等於繞台灣一圈的採集距離,讓人重新審視「食物」背後的價值與美感。他還引用日本電影《日日是好日》,強調茶道不在於茶,而在於靜心,是透過日常行為與世界產生深層連結的方式。他並以千利休為織田信長尋找「最美的寶物」的故事,提醒大家:「審美才是目的,美是創造出來的。」
活出自己的審美標準 才能發現世界的美
于國華最後說:「當你能感覺到美,你也能感覺到愛。」就像一場戲劇演出,有人看到的是場景燈光,也有人看見了與父親的情感投射;同樣的作品,每個人看到的都不同。他鼓勵大家:「要活成一個有精神層次的人,不只做個好人,也要有個性,要有自己的美感標準,並努力活出自己的境界。」
「美在意象,而非在於物本身;審美,是認識自我的過程。」他強調,所有的美感體驗,最終都是在回應自己、創造自己、美是你用心感受後所找到的自己。當我們開始願意用心去看世界,就會發現—天地有大美,惟心能看見。