幫助協會重現光明  點亮志工內心榮景

「施比受更有福」，雖然這是老生常談的話，但能真正努力實踐的人，才能讓人為之欽佩。台中中港服務站黃益楨經理，就在台上面帶微笑的說出這句話，對照著台下超過20位的自願服務者，身為數次帶領崇友「攜手換換愛，點亮幸福燈」活動的黃經理，講來更顯鏗鏘有力，「讓協會一片光明、更能讓自己的內心，再現榮景」。

換位思考  助人是收穫無價的學習

租屋在咖啡館樓上的台中市學習障礙協會，是崇友第七場換燈活動的主角，協會場所布置的溫馨舒適，但未處邊間的夾樓，採光度明顯受到些許限制，突顯出照明設備的重要性。為了讓協會能有更明亮的環境，透過中港服務站陳孟琦主任的聯繫，志工們浩浩蕩蕩的再次來到台中，準備兩層樓的燈管置換服務。

集合時間還沒到，首次參與換燈活動的志工陳家成，就偕同太太提早抵達，緊接著其他志工也陸續現身協會，甚至還出現了未列表在報名名單上的志工同事，也自願前來共襄盛舉。黃益楨經理笑著說，志工報名太過踴躍，還有很多同事因為沒報到名而相當扼腕，只能期待下次還有機會能盡一己之力。

換燈活動開始前，台中市學習障礙協會執行長郭白林，娓娓道來創辦協會的緣由，一同參與服務的崇友實業獎學金得主、現就讀中山大學的莊翔安同學，還代表揣摩學障小朋友的閱讀障礙，用他們眼中呈現的跳躍式漢字組合，零零落落的讀出一篇文章。在場有許多夫妻同行，以及帶著孩子前來參與換燈的志工們，每一位都深刻了解原來學習障礙所面臨的窘境，大家都因而為之動容。

黃益楨經理甚至有感而發的表示，職場上也會遇到很多邏輯特殊的工作障礙者，大家來了協會後就知道，不要用自己的主觀想法去看他人，要有同理心的用同儕力量，相互幫忙、解決困難，一起完成目標。

建立安全感  給予容錯的環境

「家有學習障礙的小孩，十個家長有八個曾經想跳樓！」談到一般人不懂什麼是學習障礙的郭白林執行長，眼眶含淚的輕吐出這句讓人很是震驚的話語。有著切身之痛的郭執行長說，當初發現自己的小孩有明顯的學習困難，但卻連專業教育體系中的教師，也不懂怎麼對待這樣的孩子。於是一群有著同樣困惑的家長，只好集結起來一起研究，才知道原來世界上有著無法透過某種治療法而痊癒的學習障礙者。

他們在學業上常會面臨有跳行跳字的閱讀困難，唸完文章但不知其意；也會有筆劃無法辨識或句子不完整的書寫困難；更因不理解文章隱含意義，以及不能瞭解數字與心算的概念，造成運算與推理的困難；在聽覺和口語的表達上，一路受阻、遭逢困境。還因為這些注意力不集中、生活秩序管理能力差等其他行為問題，讓許多孩子在求學階段面臨霸凌，甚至無法融入職場。

郭執行長說，當時這群徬徨失措的家長們，只能一邊擦眼淚、一邊決定成立協會，期待透過團體、才有力量。「學習障礙的孩子，想做跟能做的事有落差」，郭執行長用自己20年來，一路碰撞的心路歷程，強調家長要先安定自己的心，放下對學障小孩過多的期待，給予孩子「容錯」的環境，讓他們感受到安全感，不過度自責、也不過多責備，「更不要放棄學習障礙的孩子，因為他們可能是下一個蕭敬騰」。

貢獻己身所能  服務人群回饋社會

憑藉著己身經驗，近年來協會除了對受教時期的學障兒童進行入班宣導、教師研習、舉辦公益講座、有生命漢字營，以及推廣多元智能活動等，更針對青年於108年成立提供就業的創業平台－「愛啃螺絲ICAN」品牌，透過做手工蛋捲、平安皂與餐飲實作等模式，達到協會中期目標的「社會企業」概念，未來更預計朝結合日照中心的長照工作類別，協助有學習障礙的青年就業，更能讓終年缺乏經費的協會，有機會自給自足。

「希望有一天，有學習障礙或困難孩子的家庭，走進協會的學習資源中心後，都不再惶恐憂懼，獲得充分的支持，有滿滿的自信面對未來，貢獻所能、服務社會！」郭執行長感念崇友志工們，願意在假日前來進行換燈服務，甚至還有「愛心零錢捐」的捐贈，期許協會也能幫助學習障礙的孩子，將來同樣懂得懷抱著服務的心，發揮天賦、回饋社會。

愛‧付出

父子檔：鄭吉男VS.鄭維寬  陳俊雄VS.陳勇傑

連續三次都參與換燈服務的志工鄭吉男與陳俊雄，每次都帶著兒子同行。鄭吉男說，與其讓小孩假日閒在家，不如讓他一起來做更有意義的事。陳俊雄則希望能讓孩子從小耳濡目染，讓他將助人為快樂之本的概念深植在潛意識中。

愛‧起點

台中市學習障礙協會

成立於民國92年02月23日，宗旨在於向社會大眾推廣認識學習障礙，學障是特教法中規範的身心障礙類別之一，協會致力於推動學習障礙的相關研究與敦促立法，蒐集相關資訊並舉辦各種活動，協助大台中的學習障礙生及其家庭。